Skolfrånvaro, PDA och extrem kravkänslighet

Heldagsutbildning: Skolfrånvaro, PDA och extrem kravkänslighet – Hur vet vi vad som driver frånvaron och vad som faktiskt hjälper?
14 oktober 2026 Tid: 09.00-16.00
3.495 kr exkl. moms för deltagande digitalt.
5.395 kr exkl. moms för deltagande på plats

Om kursen

Skolfrånvaro är sällan bara skolfrånvaro. Bakom frånvaron kan finnas ångest, autism, social stress, depression, trauma, inlärningssvårigheter – eller en stark kravkänslighet där själva upplevelsen av krav blir överväldigande.

För vissa barn och unga handlar det om PDA (Pathological Demand Avoidance), där kraven i sig väcker en stark stressreaktion och ett intensivt behov av att undvika, kontrollera eller fly situationen. För andra är det främst ångestproblematik, eller en kombination av båda. Att förstå vad som faktiskt driver frånvaron är avgörande för att rätt insatser ska sättas in.

Många verksamheter fastnar i fel åtgärder: mer press när eleven behöver trygghet, eller för mycket anpassning när det egentligen behövs gradvis exponering och behandling av ångest. Resultatet blir ofta ökad frånvaro, större konflikter och en känsla av att ingenting fungerar.

Den här heldagsutbildningen fokuserar på hur vi kan förstå, bedöma och behandla skolfrånvaro när PDA och kravkänslighet finns med i bilden.

Målet är att ge en mer träffsäker förståelse av frånvaron – så att insatserna inte bara blir mer omfattande, utan mer rätt.

Ur kursinnehållet

  • Vad som skiljer PDA, ångestproblematik och annan skolrelaterad frånvaro åt
  • Hur man identifierar när kravkänslighet är det centrala problemet
  • När behandling bör fokusera på ångest – och när traditionell exponering kan bli fel
  • Hur man förstår kombinationen av autism, ångest och kravundvikande
  • Om och hur man kan hjälpa någon att bli mindre kravkänslig över tid
  • Hur förändringsarbete kan ske utan att skapa mer kamp och sammanbrott
  • Anpassningar i skola, behandling och socialt arbete som faktiskt fungerar
  • Samverkan mellan skola, familj, socialtjänst och behandlande professioner

Så säger tidigare deltagare:

Detta ingår:

  • Heldag där vi blandar teori med praktik och tillämpning
  • Kursmaterial med modeller och verktyg att använda direkt i vardagen
  • Casebaserat arbete med deltagarnas egna exempel
  • Kursintyg

Så går det till

Kursen är en heldagskurs (kl. 9.00–16.00) och varvar föreläsningar med gruppdiskussioner samt praktiska och individuella övningar.

 

 

 

Kursens längd

Utbildningen omfattar en heldag Tid: 09.00-16.00

Kursform

Hybridkurs – delta på plats eller digitalt.

För dig som deltar på plats: Utbildningen hålls i på Victory Hotell & Konferens i Gamla stan i Stockholm. Vi bjuder vi på kaffe och fika.

För dig som deltar digitalt: Du kommer att samma möjlighet till interaktivitet med kursdeltagare och kursledare som de som deltar på plats.

Vem är kursen för?

Utbildningen riktar sig till personal inom skola, elevhälsa, BUP, socialtjänst, behandling och andra verksamheter som arbetar med barn och unga med problematisk skolfrånvaro.

Ladda ned kursbeskrivning

Bokningsvillkor

Vid avbokning senare än 30 dagar innan kursstart debiteras halva kursavgiften.

Vid avbokning senare än 14 dagar innan kursstart debiteras hela kursavgiften.

Kursledare:

Kursledare är legitimerade psykologer med erfarenhet av att utbilda och handleda kring problematisk skolfrånvaro, ångest, autism, PDA och kravkänslighet. De arbetar praktiskt med hur skola och elevhälsa kan förstå, bemöta och behandla komplex skolfrånvaro utifrån ett beteendeanalytiskt och evidensbaserat perspektiv.

Missa inget!

Prenumerera på vårt nyhetsbrev för att bli inbjuden till seminarier och intressanta utbildningar.

Välkommen med din fråga!