BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Psykologiakademin - ECPv6.16.2//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:Psykologiakademin
X-ORIGINAL-URL:https://psykologiakademin.com
X-WR-CALDESC:Händelser för Psykologiakademin
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Stockholm
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20270328T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20271031T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20260929T150000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20260929T160000
DTSTAMP:20260520T083629
CREATED:20250612T100726Z
LAST-MODIFIED:20260423T220123Z
UID:10000073-1790694000-1790697600@psykologiakademin.com
SUMMARY:Flickor med utagerande beteende: Se\, förstå och bemöta - Kostnadsfritt webbinarium
DESCRIPTION:Om seminariet\nDetta seminarium belyser flickors utagerande och antisociala beteende – hur det utvecklas\, tar sig uttryck och skiljer sig från pojkars motsvarande beteenden. Genom aktuell forskning och praktiska exempel utforskar vi vilka risk- och skyddsfaktorer som är särskilt relevanta för flickor\, samt hur normer och förväntningar kring kön påverkar hur deras beteenden tolkas och bemöts. Seminariet lyfter även utmaningar inom bemötande\, upptäckt och hur vi kan anpassade strategier för stöd och intervention. Fokus ligger på att stärka deltagarnas förståelse och förmåga att bemöta flickor med komplex problematik på ett empatiskt och kunskapsbaserat sätt. \n  \nOm föreläsaren\n\nAreti Smaragdi är forskare med över tio års erfarenhet av barn och ungas antisociala beteende. Hennes forskning har särskilt fokuserat på könsskillnader och riskfaktorer för antisocialitet. Hon är medförfattare till EARL-V3\, ett strukturerat bedömningsinstrument som används i flera europeiska länder. Areti har publicerat över 30 vetenskapliga arbeten och medverkat i internationella forskningssamarbeten om neuropsykologiska och miljömässiga faktorer. Hon har även arbetat praktiskt med att utveckla könsspecifika interventioner\, bland annat SNAP-programmet.
URL:https://psykologiakademin.com/event/flickor-med-utagerande-beteende-se-forsta-och-bemota/
LOCATION:Seminariet hålls via webben
CATEGORIES:Webbinarium
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://psykologiakademin.com/wp-content/uploads/2025/06/woman-491623_1280.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20261002T140000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20261002T150000
DTSTAMP:20260520T083629
CREATED:20260426T153020Z
LAST-MODIFIED:20260426T155628Z
UID:10000089-1790949600-1790953200@psykologiakademin.com
SUMMARY:Betygsångest och prestationskrav – Hur du hjälper elever (och föräldrar) som bryter ihop över betyg
DESCRIPTION:Allt fler barn och ungdomar upplever stark stress kopplad till skolan. Betyg\, prov\, framtidsoro och höga förväntningar – både från omgivningen och från dem själva – kan skapa en press som blir svår att bära. För vissa leder det till oro och sömnsvårigheter\, för andra till panik\, nedstämdhet\, skolfrånvaro eller att de tappar tron på sig själva. \nSamtidigt står många vuxna bredvid och känner sig maktlösa. Hur hjälper man en elev som gråter över ett provresultat? Vad säger man till föräldrar som själva är stressade över sitt barns prestationer? Och hur stöttar man utan att öka pressen ännu mer? \nPå webbinariet pratar vi om betygsångest\, prestationskrav och den växande skolstressen bland barn och unga. Vi går igenom varför prestationsångest uppstår\, hur den påverkar självkänsla och motivation\, och vad som faktiskt hjälper när rädslan för att misslyckas tar över.
URL:https://psykologiakademin.com/event/betygsangest-och-prestationskrav-hur-du-hjalper-elever-och-foraldrar-som-bryter-ihop-over-betyg/
LOCATION:Seminariet hålls via webben
CATEGORIES:Evenemang,Webbinarium
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20261006T150000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20261006T160000
DTSTAMP:20260520T083629
CREATED:20260426T163328Z
LAST-MODIFIED:20260426T173825Z
UID:10000090-1791298800-1791302400@psykologiakademin.com
SUMMARY:Smärta och ångest – Hur stress\, oro och ångest förstärker den fysiska smärtupplevelsen och hur du bryter onda cirklar
DESCRIPTION:Många som lever med långvarig smärta beskriver samma sak: ju mer oro\, stress och ångest – desto mer ont gör det. Kroppen spänner sig\, sömnen försämras\, katastroftankarna ökar och smärtan tar allt större plats i vardagen. Det blir en ond cirkel där psykiskt lidande förstärker det fysiska\, och det fysiska lidandet i sin tur ökar den psykiska belastningen. \nFör den som drabbas kan det kännas både frustrerande och skamfyllt. Smärtan är verklig – men omgivningen förstår inte alltid sambandet mellan kropp och psyke. Många känner sig missförstådda\, ifrågasatta eller fast i behandlingar som inte hjälper hela bilden. \nI det här kostnadsfria webbinariet pratar vi om samspelet mellan smärta och ångest – och varför oro ofta förstärker den fysiska smärtupplevelsen. Vi går igenom hur nervsystemet påverkas av stress\, varför kroppen går in i ett konstant beredskapsläge och hur detta kan göra att smärta både känns starkare och varar längre.
URL:https://psykologiakademin.com/event/smarta-och-angest-hur-oro-forstarker-den-fysiska-smartupplevelsen-och-hur-du-bryter-spiralen/
LOCATION:Seminariet hålls via webben
CATEGORIES:Evenemang,Webbinarium
END:VEVENT
END:VCALENDAR